Artikel zur Langlebigkeit

Widrigkeiten in der Kindheit beschleunigen das epigenetische Altern – aber eine positive Erziehung kann dies umkehren

Widrigkeiten in der Kindheit beschleunigen das epigenetische Altern – aber eine positive Erziehung kann dies umkehren
  • Kinder, die in ihren frühen Jahren Widrigkeiten erleben, durchlaufen eine schnellere biologische und epigenetische Alterung.

  • Neue Forschungsergebnisse zeigen jedoch, dass positive Erziehungsinterventionen diese epigenetischen Veränderungen umkehren oder abmildern können. 

  • Kinder, die einem hohen Maß an Widrigkeiten ausgesetzt waren, zeigten eine geringere epigenetische Altersbeschleunigung, wenn die Eltern ihre positiven Erziehungspraktiken verstärkten und negative Erziehungspraktiken verringerten. 

Dieser Artikel wurde auf ScienceDaily.com veröffentlicht:

Untersuchungen haben gezeigt, dass Kinder, die in ihren frühen Jahren Widrigkeiten erleben, möglicherweise schneller biologisch altern. Nichtsdestotrotz zeigen kürzlich veröffentlichte Forschungsergebnisse, dass positive Erziehungsinterventionen Kinder möglicherweise vor dieser Konsequenz schützen und so dazu beitragen können, den epigenetischen Alterungsprozess zu verlangsamen.

Eine neue Studie mit Forschungsergebnissen aus dem Labor von Justin Parent, einem Assistenzprofessor für Psychologie an der University of Rhode Island, hat herausgefunden, dass die Förderung positiver Elternschaft durch ein familienzentriertes Programm zu einem geringeren beschleunigten biologischen Alterungsgrad bei Kindern mit hohem Alter führte Grad der Widrigkeiten.

Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass positive Erziehungsprogramme Kindern, die Schwierigkeiten ausgesetzt sind, dabei helfen können, die Uhr zurückzudrehen und biologisch bedingte Widerstandsfähigkeit aufzubauen.

„Unser biologisches Alter oder unsere Uhr kann manchmal schneller ticken als unser chronologisches Alter“, sagte Parent.

„Wir wissen, dass Erfahrungen wie Trauma, Misshandlung, chronischer Stress, das Leben in Vierteln mit hoher Gewalt – all das kann zu Abnutzungserscheinungen führen, die dazu führen, dass man körperlich schneller altert, als man sollte. Wir wollten herausfinden, ob die Unterstützung von Familien, die mit Widrigkeiten konfrontiert sind, positives Erziehungsverhalten fördert.“ hat einen Einfluss darauf, diese negativen Auswirkungen entweder umzukehren oder abzufedern.“

Die Studie wurde von Dr. Alexandra Sullivan im Rahmen eines Ausbildungsstipendiums des National Institute of Child Health and Human Development des National Institute of Minority Health and Health Disparities geleitet und umfasste Forscher des URI sowie der Florida International University und der Stanford University.

Familien mit Kindern mit Entwicklungsverzögerungen und störendem Verhalten wurden randomisiert und erhielten per Telemedizin Sitzungen zur Eltern-Kind-Interaktionstherapie (PCIT), um positive Erziehungskompetenzen zu erlernen, oder an eine Kontrollgruppe.

Für die Intervention interagieren Therapeuten mit den Familien und coachen die Eltern direkt in Echtzeit darin, wie sie Wärme und Unterstützung erhöhen und gleichzeitig negatives Erziehungsverhalten wie Schreien oder Schlagen vermeiden können.

„Wir wissen, dass positive Erziehungsprogramme wie dieses funktionieren. Sie reduzieren störendes Verhalten, verbessern positive Erziehungsfähigkeiten und helfen Familien, sich weniger gestresst zu fühlen“, sagte Parent.

„Aus dieser Studie beginnen wir nun zu lernen, dass eine stärkere positive Elternschaft bei Kindern mit stärkeren Widrigkeiten das Potenzial hat, diesen biologischen Alterungsprozess zu verlangsamen oder ihn möglicherweise umzukehren. Kinder, die hohen Widrigkeiten ausgesetzt waren, zeigten bei Eltern eine geringere epigenetische Altersbeschleunigung.“ positivere und negativere Erziehungspraktiken nahmen zu.“

Parent baut die Studie am URI weiter aus und sein Team wird die epigenetischen Mechanismen von Risiko und Resilienz erforschen.

Sein ehrgeiziges Ziel für diese Forschung ist die Entwicklung eines speichelbasierten Biomarkers zur Identifizierung von Kindern mit einem Risiko für psychische Probleme und die Entwicklung biologisch informierter personalisierter Präventionsdienste für Familien.

„Ich hoffe, dass dies ein Beweis dafür ist, wie wichtig es ist, Familien zu helfen und den Zugang zu Dienstleistungen für bedürftige Familien zu verbessern“, sagte Parent. „Hoffentlich werden politische Entscheidungsträger und andere diesem Thema Priorität einräumen.“


Quelle der Geschichte:

Materialien zur Verfügung gestellt von Universität von Rhode Island. Hinweis: Der Inhalt kann hinsichtlich Stil und Länge bearbeitet werden.


Zeitschriftenreferenz:

  1. Alexandra Dw Sullivan, Anne K. Bozack, Andres Cardenas, Jonathan S. Ecke, Daniel M. Bagner, Rex Vorhand, Justin Parent. Erziehungspraktiken können die Auswirkungen von Widrigkeiten auf die epigenetische Altersbeschleunigung bei kleinen Kindern mit Entwicklungsverzögerungen abfedern. Psychologische Wissenschaft, 2023; 34 (10): 1173 DOI: 10.1177/09567976231194221


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